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云電腦教室

宗師云電腦教室解決方案

宗師云電腦教室解決方案依托教育信息化十四五的政策要求,基于云計算所具備的資源按需分配、安全可控、數(shù)據(jù)可靠、節(jié)約成本、提高資源利用率、統(tǒng)一管理等多種特性,深入融合學校的各應用場景需求,制定宗師云建設方案,方案建設涵蓋教師辦公、電子教室、云機房、云課堂等多種場景。整體方案在滿足教師和學生所需應用和功能的同時,著力于改善師生上機體驗、優(yōu)化管理運維難度、降低信息化建設成本。采用宗師云電腦產(chǎn)品,可助力學校提升教育裝備的利用價值,引領(lǐng)教師和學生進入云時代。


方案設計原則

·可用

需要簡單,易用,提供親和用戶界面與智能維護管理界面,并且系統(tǒng)應具體平滑擴容的能力。

·高性能

設備在滿足日常應用條件下,盡量采用高性能的配置,保證良好用戶體驗。

·可靠性

主要設備均應經(jīng)過大規(guī)模組網(wǎng)運行驗證。系統(tǒng)的業(yè)務、管理、存儲功能應該由獨立的平面承載,所有設備、模塊節(jié)點具備冗余部署能力。確保系統(tǒng)及業(yè)務的可靠運行。

·高安全性

系統(tǒng)應具備很高的安全特性。

·高可服務性

應具備良好的對系統(tǒng)的各子系統(tǒng)問題具備綜合定位分析及故障恢復能力,從而降低對業(yè)務的影響。供應商具備為項目長期服務和保障的能力。

·先進性

在規(guī)劃設計中,考慮采用當今業(yè)界的成熟流行模式,并要選用在眾多關(guān)鍵領(lǐng)域中已經(jīng)得到充分驗證的模式,以保具備可靠性和可用性,同時要考慮適應未來發(fā)展需要的模式。

·高效管理性

規(guī)劃設計方案要在適應當前運行管理的前提下利于以后的運行管理模式。

·開放性與標準化

按照相關(guān)標準規(guī)范進行規(guī)劃設計并要求方案具有開放性。

·靈活性與可擴充性

規(guī)劃設計方案應考慮人員流動性并同時具備可擴展性


方案優(yōu)勢

宗師云電腦采用桌面即服務DaaS(Desktop as a Service)形式,與傳統(tǒng)PC、虛擬桌面VDI(Virtual Desktop Infrastructure)不同,宗師云電腦支持快速便捷的桌面環(huán)境構(gòu)建和統(tǒng)一高效的運維管控。

對比的優(yōu)勢如下表所示:


方案配置


應用場景

中小學 (普教/K12)

應用場景:云教室、云課堂、云桌面教室、云電腦教室、智能云教室、云多媒體救室、信息化教室、云創(chuàng)客、現(xiàn)有電腦教室(利舊)升級改造


高職院校(高職/高校)

應用場暴:云實訓室、云機房、云語音室,云閱覽室、云計算機實驗教學融合空間、3D仿真實驗室、云考場、云辦公、現(xiàn)有機房(利舊)升級改造


宗師云電腦教室部署拓撲圖

部署安全快捷,僅需網(wǎng)線部署即可,POE安全供電,學生端及老師端無需布置電源插座,避免隱患風險





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